METODO DECROLY

leyendo el método del pedagogo Ovide Decroly me encuentro con algo interesante donde este pedagogo facilita al docente y a sus alumnos a una mejor enseñanza y aprendizaje.
Decroly sustenta que a través de  las necesidades del niño se conocen sus intereses, los cuales atraerán y mantendrán su atención y así serán ellos mismos quienes busquen aprender mas.
unas de las características de este método son:

• Un programa escolar con núcleos temáticos.
• La base de su obra es la observación del niño real.
• El fundamento de su didáctica y su pedagogía se basa en las conclusiones a las que llega a través de la experiencia.
• el contacto con los niños tiene por finalidad verificar en la practica sus teorías.

Aprender a través del juego.

Aprender a través del juego.

creo los centros de interés donde la enseñanza abarca desde párvulos hasta bachillerato, allí visualizo las aspiraciones propias del niño y su formación.

Decroly estimulo la educación sensorial del niño a través de juego y así ellos puedan crear y tener una buena imaginación.

Método IDEO-VISUALES

• Viso-motores
• Motores y audio-motores
• Asociación de ideas
• Didácticos

Sus principales objetos eran mantener viva la actividad de los niños, adquirir hábitos útiles, enseñar al niño orden y regularidad y desarrollar sus aptitudes intelectuales.